O presente texto visa discutir o processo de inclusão da pessoa com TEA (Transtornos do Espectro do Autismo) a partir da perspectiva dialógica. Atualmente, existem muitos recursos que tem auxiliado muitas crianças autistas, favorecendo sua autonomia. Sendo um assunto que tem ganhado cada vez mais espaço na sociedade, é importante compreendermos os meios terapêuticos que podem ser usados como dispositivo tanto para a criança autista, como também para a família, possibilitando uma efetiva receptividade ao autista no mundo. Na perspectiva dialógica, o homem é um ser em constante processo de desenvolvimento. Visa-se nessa proposta, promover o processo de crescimento e também o desenvolvimento do potencial do outro. Outro ponto importante a ser considerado na perspectiva dialógica diz respeito a relação. Acredita-se que a todo instante estamos em relação dinâmica com o meio e, para se pensar num funcionamento humano que poderá se tornar saudável ou disfuncional, leva-se em conta então estas interações com o meio.